同學你好, 我想跟你做朋友

今天上Children Illustration, 老師在快結尾的時候介紹了一個學生作品, 這作品我很熟, 因為是之前上Illustration Introduction的同學畫的, 那時候她同時拿Children Illustration的課, 也順便當作Introduction這堂課的Final Project。上Introduction課的時候, 我就很喜歡這個Laura同學的東西, 她畫的東西, 形狀和線條都奇奇怪怪的, 但是還滿簡單。我還很喜歡, 聽Laura同學解說自己的作品,總是會有很多好笑的點, 感人的故事, 是很熱情投入故事裡的人。有一天, 我發現她帶了一個項鍊, 上面是一個”羊”字, 剛開始沒有注意到, 閃了好幾次我才覺得, 咦?這形狀不是中文字”羊”嗎? 然後有次, 她解說她某個作品是在台北的時候做的, 我聽了嚇一跳, 唉阿, 她去過台灣ㄟ!! 後來終於, 我在看到她穿著叛逆期三個字然後外加幾個很好笑的叛逆少年圖的T恤的時候, 鼓起勇氣跟她說, 你這T恤很酷。然後聊了一些她在台灣的生活經驗, 還有她很喜歡台灣的茶。她最後的這個作品是關於一個小女孩的父母要收養另一個小女孩, 本來是非常開心並且準備很多東西要迎接她, 但是聽了學校同學說了”某某地方來的人都髒髒的, 而且很粗魯歐”之後, 小女孩就開始擔心起來…的故事。

今天再一次看到她的作品仍然覺得很可愛, 上學期最後看到的時候她還在修, 這次大家看到的已經是完整版, 想到自己可是看過之前看過她從無到有的過程, 不知道為什麼驕傲了起來, 典型的小孩心態”我有你沒有”, 哈哈哈 。不過就在看到一半的時候, Laura突然出現在門口, 然後老師請她進來解說, 同樣的, 她那種熱情澎派又好笑的解說方式讓我很懷念。當然, 她也絕對不會忘記, 把我揪出來, 大大稱讚我一番, 這就是她的風格, 很直接, 不太害羞的, 說出話來, break the ice, 並且總是讚美他人, 還讚美的很到位, 不像我遇到這種要熟不熟的尷尬情況, 通常都是裝傻裝冷靜, 所以說, 我還滿喜歡這位Laura同學的吧。只是呢, 我如此龜縮的性格, 實在無法說出”我可以跟你要聯絡方式”嗎?的話, 只好期待學期末, 我的作品快完成的時候, 她來湊熱鬧時我能給她遞張明片, keep in touch一下囉。

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